DXR臨床思維訓(xùn)練系統(tǒng),臨床思維訓(xùn)練及評測軟件

DxR Clinician是個(gè)能夠協(xié)助您教學(xué)及評估學(xué)生ll角床思維技巧的網(wǎng)絡(luò)版系統(tǒng)

　　您可透過網(wǎng)絡(luò)輕松使用DxR Clinician這個(gè)功能完整、專業(yè)并可編輯的虛擬癥例模擬軟件。 DxR Cllnician的突出特點(diǎn)是包合了教學(xué)、學(xué)習(xí)及評估學(xué)生l臨床思維能力所需的諸多功能。 DxR Clinician現(xiàn)有超過一百二十個(gè)案例,酒差廣泛的l臨床狀況以及使用真實(shí)的臨床個(gè)案作為教學(xué)案例。 DxR Clinician 讓學(xué)生有機(jī)會在線診斷虛擬病患,而您也能很方便地藉由學(xué)生診斷的記錄來評估他們的學(xué)習(xí)。 DxR Clinician軟件現(xiàn)有英文版與漢化版供老師們選擇。

當(dāng)學(xué)生操作本軟件，他們得以：

　　·透過內(nèi)建超過250個(gè)問診問題,了解病人的病況及病史。

　　·藉由18項(xiàng)檢査工具, 模擬超過425種的體格檢査選擇。

　　·從670多項(xiàng)輔助檢査中為病人安排輔助檢査。

　　·進(jìn)入導(dǎo)師設(shè)定的網(wǎng)路學(xué)習(xí)鏈結(jié)。

　　·編寫各種擬診及最終診斷。

　　·為病人撰寫處置計(jì)劃。

　　·回答基本醫(yī)學(xué)與臨床問題。

　　·在線立即接收操作的反饋。

老師操作軟件：

　　·DxR Clinician可以定性定量評估學(xué)生在診察『模擬癥例』 (simula?edpa?ion?)時(shí)的表現(xiàn)。

　　·例如:定性描述學(xué)生的診斷表現(xiàn)等級并給予評分。

　　·此外, DxR Clinician還對[llil床思維、處置和知識的掌握進(jìn)行評分 。

　　· 這四項(xiàng)分?jǐn)?shù)經(jīng)加權(quán)平均成為學(xué)生的總體表現(xiàn)得分 。

癥例

　　Fever發(fā)熱(5名)

　　Headoche頭、疼 (8名)

　　Hearing Loss聽力減退(1名)

　　Hyper十ension高血壓(4名)

　　lnfection感染(1名)

　　Join十 Pain關(guān)節(jié)疼痛(5名)

　　Memory Loss記憶力減退(3名)

　　Numbness&Tingling麻木和刺痛(1名)

　　Obesi十y肥月半l2名)

　　Rash疹子(2名)

　　Rectal Bleeding(5名)

　　see Abnormal Bleeding直腸出血同異常流血癥例Shor十ness of Brea十h氣短(8名)

　　see also Dyspnea (見呼吸困難癥例)

　　Stroke中風(fēng)(1名)

　　Syncope昏厥l1名)

　　Urinary Reten十ion尿、糖留(2名)

　　VaginalDischarge白常異常(1名)

　　Weakness虛弱(7名)

　　Weight Loss體重減少(1名)

　　Well-Child Visit兒童體檢(3名)

DxR Nursing Select

護(hù)理臨床思維訓(xùn)練及測評系統(tǒng)

• 15個(gè)虛擬病人，涵蓋各種臨床上常見的護(hù)理問題

• 學(xué)生通過以解決問題為中心的學(xué)習(xí)模式(Problem-solving exercises)來訓(xùn)練整體的護(hù)理過程

• 包含NANDA *護(hù)理診斷數(shù)據(jù)庫

• 有效的評分系統(tǒng)，可以定量和定性評估學(xué)生解決問題的能力以及指出學(xué)生的優(yōu)勢和薄弱之處

病歷評估和體格檢查

學(xué)生從電子病歷中識別重要資料，對患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w格檢查并收集其結(jié)果。體格評估包涵真實(shí)的心音和肺音。

體格評估

學(xué)生要選擇適當(dāng)?shù)捏w格檢查工具和方式進(jìn)行健康評估，幷識別出重要的檢查結(jié)果。

護(hù)理診斷

學(xué)生通過評估后得到相關(guān)患者信息，從NANDA-I* 護(hù)理診斷或臨床照護(hù)分類標(biāo)準(zhǔn)**，選擇出適當(dāng)?shù)淖o(hù)理診斷來解決患者問題。

護(hù)理計(jì)劃/措施

學(xué)生針對該患者選擇適當(dāng)?shù)母深A(yù)措施，通過有用的護(hù)理措施可展示學(xué)生的臨床判斷技能，但學(xué)生選擇的措施有潛在危害時(shí)，會收到糾錯(cuò)反饋。

護(hù)理效果評價(jià)

學(xué)生查看病程記錄、更新患者的信息數(shù)據(jù)和護(hù)士/患者場景，決定是否重新評估患者的需求和檢討。

高智能的回饋工具

學(xué)生在完成各部分的訓(xùn)練后，均會得到專家根據(jù)案例編制的回饋，且完成每個(gè)部分均會自動產(chǎn)生成績報(bào)告，學(xué)生各個(gè)部分的表現(xiàn)一目了然。

教師分?jǐn)?shù)報(bào)告

教師可以查看學(xué)生的總表現(xiàn)以及各護(hù)理程序分項(xiàng)的表現(xiàn)