VR加入醫(yī)學領域 沖破傳統(tǒng)解剖教育形式

新加坡國立大學的醫(yī)學院正在借用虛擬現(xiàn)實技術來進一步提升他們的教育程度。早在去年，該醫(yī)學院就開啟了計算機模仿身體解剖體系，強化身體解剖學習的教育。這個體系名為虛擬互動身體解剖學，改進了解剖構造的三維空間定位，學生能夠與虛擬身體互動，進一步多角度的觀測身體，同時也處理了尸首數(shù)目有限的問題。

VR用來醫(yī)療（

來自MMO BOMB）

虛擬互動身體解剖將VR引入教學，學生有機會一對一的學習，以及能夠碰觸到前端的虛擬現(xiàn)實技術。通過頭套和手柄操控器，將學生帶入1個虛擬的解剖大廳。學生們能夠進行局部解剖，調動關節(jié)和肌肉，剝離肌膚組織并且能夠觀測到更深一層的構造，器官等。每1個解剖動作都能夠反復屢次的進行，而這針對一具真實的尸首是不能能做到的。

解剖學主任 s.t. Dheen 副老師說：“傳統(tǒng)身體解剖學是通過尸首解剖妥協(xié)剖模型并且醫(yī)學教育的解剖標原本老師的。除了解剖課，他們學習和研發(fā)已然被顧問解剖過的尸首。VR技術為學生供應了獲取尸首解剖實踐經歷的機會，改進了學習流程也變化了學習場景?！碧摂M互動身體解剖學將往常的研發(fā)實際物理標本改變成在互動試驗室中檢查虛擬標本，讓學生更深入的了解到肌體各構造的聯(lián)系。

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