香港都市大學研獸醫(yī)AR授學體系 以植物模型助訓練觸診
中新網6月22日電 據(jù)香港《星島日報》報導,日前,香港都市大學植物醫(yī)學及生命科學院與創(chuàng)意媒介學院協(xié)作,研究擴增實境(AR)授學體系,輔以真正比率的植物模型,在安全狀況下幫助訓練學生為植物觸診。副院長Vanessa Barrs指,新體系以免學生主動物弄傷,同時確切了解器官位子和觸感,老師可從旁觀測,供應看法。
獸醫(yī)為植物診癥須要依附觸摸,體驗植物器官有否異樣。但是,植物被陌生人觸摸,通常有所抗拒。臨床植物醫(yī)學系助理老師Rebecca Parkes指,教室上有機會讓獸醫(yī)學生為真實的植物觸診,但有學生亦會因擔心造成植物不適,乃至因曾被弄傷而不敢放膽進行觸診。
為處理問題,植物醫(yī)學及生命科學院聯(lián)同創(chuàng)意媒介學院,協(xié)作研究AR授學體系。體系須配合適合真正比率的植物模型、器官模型和AR眼鏡應用。
貓是首個為體系研究的模型,器官模型是根據(jù)Parkes所養(yǎng)的貓,其器官電腦掃描影像制造。應用體系時,可將器官模型置入貓模型,配合AR眼鏡可“透視”器官位子和骨骼,讓學生對比器官位子和觸覺,老師亦可在學生練習觸診時戴上眼鏡,及時供應看法。
Parkes指,有研發(fā)標明在授學中先以模型讓學生練習,有助學生熟悉方法,更可加重學生實際操控上的壓力,更有助學生學習解剖。
Barrs希望,模型幫助學生在碰觸植物前熟悉方法,“終究馬會踢人、貓會咬人”,日后真實為植物觸診時會更輕盈,同時以免對植物導致過量不適。
AR授學體系在去年7月獲城大副校長(研發(fā)及科技)辦公室撥款50萬港元制造,最快下學年起在獸醫(yī)教室應用,讓學生練習觸診。距離實際授學應用尚有數(shù)個月,Barrs希望先將貓模型力臻改善,日后再成長其余的植物模型,將來更會制造抱病貓只的器官模型,比如腎性能消退的植物,腎臟會嚴重緊縮,“期望在養(yǎng)成學生為健康貓只觸診后,亦可訓練學生體驗癥狀?!?/p>
將來他們將為部分抱病的植物進行電腦掃描,并根據(jù)抱病器官比率作3D打印。參加研究的創(chuàng)意媒介學院博士生王魁首指,現(xiàn)在仍在糾正一些體系問題,日后會加大其余形式,含蓋電腦掃描,讓客戶通過AR眼鏡,觀測植物不同部位的電腦掃描影像。